Для всего цивилизованного мира права человека стали общепризнанной нормой человеческого общежития. В современном мире права человека – это мощный пласт общечеловеческой культуры, без освоения которого невозможно оценивать всю систему политических, социально-психологических, социально-экономических, международных отношений. Они признаются и гарантируются. Вместе с тем, до сих пор отсутствует подлинное уважение к человеку и его правам, что связано с деформацией правосознания, отсутствием систематических знаний о правах человека.

Обучение в области прав человека преследует много различных целей. Основная цель изучения прав человека в образовательных учреждениях заключается в воспитании свободной, осознающей свое достоинство и достоинство других людей личности, которую отличают устойчивые нравственные качества и умение жить плодотворной жизнью в мире и согласии.

Овладение основами культуры прав человека должно рассматриваться как важнейший содержательный компонент образования. Оно будет способствовать не только формированию демократии общества, но и демократии разума каждого индивида, его ориентации в мире ценностей, формированию гуманистического стержня его жизнедеятельности.

Завтрашний день России во многом определяется тем, какое образование получит молодежь сегодня. Подготовка детей к жизни в новом обществе является сложной и ответственной задачей. Школа, родители, все взрослые люди несут ответственность за внедрение ценностей, необходимых для процветания демократии.

Поэтому необходимость преподавания прав человека, прав ребенка должна быть осознана на всех уровнях государственных и общественных институтов: общеобразовательной школы, высшей школы, средств массовой информации, неправительственных организаций, родителей, широкой общественности. Обучение правам человека – многоступенчатый процесс, который протекает в течение всей жизни человека. Школа и другие институты, связанные с образованием, имеют возможность повлиять на всех участников образовательного процесса, включая не только учащихся, но и их семьи. Необходимо объединить усилия всех заинтересованных сторон в области образования в сфере прав человека.

Фонд развития социальной инициативы «Новые Перспективы» при поддержке Европейской Комиссии осуществляет проект «Обучаем правам человека», в рамках которого в разных регионах Российской Федерации проводятся тренинги по использованию активных методов преподавания прав человека.

Партнером «Новых перспектив» в Калининградской области является Калининградская региональная молодежная общественная организация «Молодёжь за свободу слова», которой было организовано с 5 по 8 декабря 2007 года проведение семинара-тренинга по использованию активных и интерактивных методов обучения правам человека в г.Калининграде.

Участники — свыше 50 педагогов школ и подростковых клубов, активистов общественных организаций Калининградской области.

Главная цель тренинга – распространение знаний по правам человека среди педагогов, представителей общественных организаций и других заинтересованных лиц. Задачей семинара является также обмен накопленным опытом обучения в сфере прав человека, знакомство с интерактивными методами преподавания, разработка социально значимых проектов.

Реализация данного проекта особенно актуальна в связи с перспективой введения в школьные программы обучения предмета «Права человека».

Тренерами на семинаре выступили:

Ахметова Ирина Федоровна — директор образовательных программ фонда «Новые перспективы», доцент кафедры трудового права Российской академии правосудия, кандидат педагогических наук, автор образовательной программы «Мой выбор», автор учебных пособий «Я, ТЫ, МЫ», «Что говорит закон», «Мой выбор» и др.

Координатор проекта Европейской Комиссии «Обучаем правам человека».

Павлова Лидия Валерьевна – учитель истории и обществознания школы №444 г.Москвы, Заслуженный учитель РФ, Финалист конкурса «Учитель года» г.Москвы

Шкробова Марина Альбертовна – помощник Депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, кандидат педагогических наук, доцент кафедры истории, социально-политического образования и права Академии Повышения квалификации и Переподготовки Работников образования Министерства образования РФ

Рахманова Екатерина Николаевна –декан юридического факультета Российской академии правосудия при Верховном Суде РФ и Высшем арбитражном суде, кандидат юридических наук. Автор учебных пособий по правам человека

С 2001-2004 года – координатор Проекта ООН и МИД РФ «Содействие развитию образования в области прав человека в России».

С 2001-2004 года – координатор Проекта ООН и МИД РФ «Содействие развитию образования в области прав человека в России».

5 декабря состоялось открытие семинара. В пленарном заседании с приветственным словом выступила заместитель начальника управления по делам молодежи мэрии г.Калининграда Лазарева Наталья Васильевна.

Консультант аппарата Уполномоченного по правам человека в Калининградской области Ларина Светлана Юрьевна проинформировала участников семинара о правовых основах и направлениях деятельности Уполномоченного по правам человека, о состоянии гражданско-правового образования в регионе и перспективах его совершенствования. Светлана предложила педагогам и представителям общественных организаций подключиться к работе комиссии по разработке концепции гражданско-правового образования в Калининградской области и реализации совместных просветительских и правозащитных проектов.

Ахметова Ирина Федоровна сообщила о реализуемых фондом «Новые перспективы» программах, о правовых основах гражданско-правового образования и перспективах введения в образовательные программы предмета «Права человека».

Работа второй, интерактивной части семинара проходила в группах и была посвящена знакомству участников и рассмотрению философских основ понятия «права человека».

На семинаре его участники проигрывали игры с фотографиями, в ходе которых знакомились с текстом Всеобщей декларации прав человека, учились проводить дискуссии, разрабатывали собственные совместные социально значимые проекты в защиту прав ребенка, которые были представлены в последний день семинара. В основном проекты были направлены на организацию досуга и отдыха детей и молодежи, организацию системы гражданско-правового образования участников образовательного процесса, реабилитацию бывших заключенных, вышедших из мест лишения свободы, защиту прав детей-инвалидов и детей из социально неблагополучных семей.

В завершение семинара его участники выразили намерение о сотрудничестве друг с другом с целью защиты прав и законных интересов детей и молодежи.

Светлана Ларина, консультант аппарата Уполномоченного по правам человека в Калининградской области, член РОО «Лига избирательниц Калининградской области», участница семинара, с использованием материалов сайта Фонда «Новые перспективы»

http://www.npf.ru/obutchaempravamtcheloveka/ru/